Przykładowy  scenariusz zajęć

 do wykorzystania na zajęciach wychowawczych, edukacji regionalnej, j.polskim)

Klasa: 5
Temat: Poznaję swoich bliskich

Cele:

  v       Kształtowanie poczucia własnej wartości
v       Wdrażanie do zachowania asertywnego
v       Poznanie specyfiki środowisk wychowawczych, w jakich wzrastają nasi koledzy
v       Ćwiczenie empatii ( zapoznanie z nową terminologią )
v       Usprawnianie grafomotoryki

 Cele operacyjne:

Uczeń :

  v       Ma prawidłową samoocenę
v       Wie, jak być asertywnym i wdraża to zachowanie w życie
v       Zna i rozumie znaczenie słowa empatia

Metody:          rozmowa, twórczego myślenia, poglądowa

Środki dydaktyczne:          zdjęcia bliskich, blok techniczny, mazaki, karta pracy

TOK ZAJĘĆ:

1. Praca w grupie NT. „Poznaj moja rodzinę” – dzieci przynoszą zdjęcia bliskich i opowiadają o swoim domu koledze z ławki.
2. Co wiem o rodzinie swojego kolegi? Zapis w pkt najistotniejszych informacji o bliskich kolegi, z którym dziecko pracowało.
3. Prezentacja pracy grupowej.
4. Stworzenie albumu rodzinnego – drzewo genealogiczne.
5. Czym dla mnie jest rodzina? – rozmowa kierowana
6. Najważniejsi członkowie mojej rodziny – wykonanie rysunku na temat: „Z kim czuję największą więź?”